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Produktbeschreibung

Produktbeschreibung

Remo H. Largo ist einer der führenden Ärzte auf dem Gebiet der kindlichen Entwicklung. Sein Buch >Babyjahre< ist seit vielen Jahren ein Klassiker. Wie man Kinder fit für ihr Leben macht, ihnen hilft, im Einklang mit ihrer Umwelt und ihrer Natur zu leben - das vermittelt Largo praktisch und wissenschaftlich fundiert in seinem neuen Buch. Anhand zahlreicher Fallbeispiele aus jahrzehntelanger Praxis bietet er Eltern und Erziehern wirkliche Hilfe an.

Aus der Amazon.de-Redaktion

Remo H. Largo, Professor für Kinderheilkunde in Zürich, hat sich mit seinem Erstling Babyjahre einen festen Platz unter den Erziehungsratgebern geschaffen.

Nunmehr gibt es unter dem Titel Kinderjahre eine Fortsetzung für das Kleinkindalter bis zur Pubertät. Im Mittelpunkt seiner Betrachtungsweise steht das Kind in seiner persönlichen Entwicklung. Hierbei betont er ausdrücklich, dass die Individualität ausschlaggebend ist, denn so, wie jedes Kind eine unterschiedliche Nahrungsmenge benötigt, um satt zu werden, so dauert es eben auch unterschiedlich lange, bis es keine Windeln mehr braucht, lesen kann oder bereit ist sich für einen längeren Zeitraum von der Mutter zu lösen.

Bei seinem kinderorientierten Erziehungsstil sind drei Kriterien für Largo unabdingbar: Wenn für die Kinder Geborgenheit, Zuwendung und soziale Anerkennung in erster Linie von Eltern oder den zuständigen Bezugspersonen geschaffen sind, wird sich ein Kind nach seinem eigenen Tempo normal entwickeln.

Kinderjahre ist ein flüssig und gut lesbarer Ratgeber, der mit zahlreichen Beispielen aufwartet, in denen übernächtigte oder verzweifelte Eltern Hilfe finden. Sehr ausführlich geht Largo auf die Spielwarenindustrie ein, die gekonnt mit den Ängsten und dem schlechten Gewissen der besorgten Eltern spielt und diese hemmungslos ausnutzt, indem sie eine Fülle von Förderspielen für die Kleinen anbietet.

Es ist bestimmt nicht so, dass es nach der Lektüre dieses Buches keine Streitigkeiten mehr in der Familie geben wird, doch vielleicht kann man sie in Zukunft gelassener mit Karl Valentin angehen: "Wir können Kinder nicht erziehen, die machen uns eh alles nach." --Manuela Haselberger

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Aus der Amazon.de-Redaktion

Eva-Maria möchte in der Schule Tiere züchten. Jannick wünscht sich einen Fernseher samt Schießstand und Wrestlingstation im Gebäude. Für Viviana gehört ein Pool zur Traumschule. Und Ömer möchte am Eingang von einem Roboter abgeholt werden, der ihm den Ranzen bis ins Klassenzimmer trägt.

Es wirkt ebenso süß wie weltfremd, was sich Fünftklässler laut jener Zitate für den perfekten Schulalltag wünschen, die Remo H. Largo und Martin Beglinger ihrem Buch Schülerjahre. Wie Kinder besser lernen voranstellen. Gar nicht weltfremd, sondern nicht zuletzt auf Erfahrungen und dem neuesten Stand entwicklungspsychologischer Forschung basierend ist das, was der Kinderarzt und sein journalistischer Kollege ihren Lesern hier präsentieren. In drei Kapitel aufgeteilt, illustrieren sie anschaulich, wie Kinder sich entwickeln, was sie fürs Leben kompetent machen kann und wie Schule sein muss, um kindgerecht (und geschlechtsspezifisch intelligenter) strukturiert zu sein. Dabei gehen sie äußerst differenziert zur Sache. Und das ist gerade im Zeitalter von konservativen Pädagogikpäpsten wie Bernhard Bueb oder Michael Winterhoff, vor allem aber in Zeiten wichtig, in denen die meisten Eltern ihre Bildungskonzepte von den Super-Nannys aus dem Fernsehen holen.

Den Beginn der Entstehungsgeschichte von Schülerjahre können Largo und Beglinger auf die Minute genau datieren. Alles begann mit einer Mail am 7. November 2007 um 11 Uhr 51. Darin wunderte sich Largo darüber, warum in der Schweiz nur 40 Prozent Jungen gegenüber 60 Prozent Mädchen das Gymnasium besuchen. Daraus entspann sich am Küchentisch hoch über dem Zürichsee ein lebhaftes Gespräch, dem neben Zeitungsartikeln weitere Gespräche folgten. So erklärt sich vielleicht das ungewöhnliche Verfahren eines Frage- und Antwortspiels, auf dem das Buch basiert.

Schülerjahre tut dieser dialogische Interview-Charakter gut. Es macht den Text gut lesbar und frisch: genauso frisch wie manche These der Autoren, die die momentane Diskussion im Zeichen des Pisa-Schocks angenehm gegen den Zeitgeist und den Mainstream bürstet.-- Isa Gerck

Aus der Amazon.de-Redaktion

Eva-Maria möchte in der Schule Tiere züchten. Jannick wünscht sich einen Fernseher samt Schießstand und Wrestlingstation im Gebäude. Für Viviana gehört ein Pool zur Traumschule. Und Ömer möchte am Eingang von einem Roboter abgeholt werden, der ihm den Ranzen bis ins Klassenzimmer trägt.

Es wirkt ebenso süß wie weltfremd, was sich Fünftklässler laut jener Zitate für den perfekten Schulalltag wünschen, die Remo H. Largo und Martin Beglinger ihrem Buch Schülerjahre. Wie Kinder besser lernen voranstellen. Gar nicht weltfremd, sondern nicht zuletzt auf Erfahrungen und dem neuesten Stand entwicklungspsychologischer Forschung basierend ist das, was der Kinderarzt und sein journalistischer Kollege ihren Lesern hier präsentieren. In drei Kapitel aufgeteilt, illustrieren sie anschaulich, wie Kinder sich entwickeln, was sie fürs Leben kompetent machen kann und wie Schule sein muss, um kindgerecht (und geschlechtsspezifisch intelligenter) strukturiert zu sein. Dabei gehen sie äußerst differenziert zur Sache. Und das ist gerade im Zeitalter von konservativen Pädagogikpäpsten wie Bernhard Bueb oder Michael Winterhoff, vor allem aber in Zeiten wichtig, in denen die meisten Eltern ihre Bildungskonzepte von den Super-Nannys aus dem Fernsehen holen.

Den Beginn der Entstehungsgeschichte von Schülerjahre können Largo und Beglinger auf die Minute genau datieren. Alles begann mit einer Mail am 7. November 2007 um 11 Uhr 51. Darin wunderte sich Largo darüber, warum in der Schweiz nur 40 Prozent Jungen gegenüber 60 Prozent Mädchen das Gymnasium besuchen. Daraus entspann sich am Küchentisch hoch über dem Zürichsee ein lebhaftes Gespräch, dem neben Zeitungsartikeln weitere Gespräche folgten. So erklärt sich vielleicht das ungewöhnliche Verfahren eines Frage- und Antwortspiels, auf dem das Buch basiert.

Schülerjahre tut dieser dialogische Interview-Charakter gut. Es macht den Text gut lesbar und frisch: genauso frisch wie manche These der Autoren, die die momentane Diskussion im Zeichen des Pisa-Schocks angenehm gegen den Zeitgeist und den Mainstream bürstet.-- Isa Gerck

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Remo H. Largo und Monika Czernin machen Eltern Mut, die in der schwierigen Situation einer Scheidung sind Kinder müssen unter der Trennung der Eltern nicht leiden - es gibt Wege, sie glücklich aufwachsen zu lassen. Getrennt leben, aber gemeinsam erziehen, das ist möglich. Die Autoren gehen anhand konkreter Beispiele auf die wichtigsten Fragen ein. Sie konzentrieren sich dabei auf die tats"chlichen Bedürfnisse der Kinder und zeigen Wege, diese zu erfüllen, egal, in welchem Familienmodell.

"Ein wichtiger Diskussionsbeitrag für unsere Gesellschaft, in der etwa jedes dritte Kind von der Trennung der Eltern betroffen ist. Tendenz steigend."Chrismon

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Monat für Monat: So entwickelt sich Ihr Baby. Gut vorbereitet auf die Geburt. So gelingt der Start als Familie
Erscheinungsjahr: 2009
m. 290 farb. Abb.
Gewicht: 1038 gr / Abmessungen: 245 mm x 180 mm x 29 mm
Von Huch, Renate; Largo, Remo H. / Von Kubik-Huch, Rahel

Jedes Baby macht die Tage kürzer, dafür die Liebe stärker. Bereits mit den ersten Anzeichen einer Schwangerschaft beginnt für jede Frau eine ganz besondere Zeit in ihrem Leben. Zum großen Glück gesellen sich viele Fragen. Über die Veränderungen des eigenen Körpers, die neuen Rollen als Mutter, als Eltern ...
Dieses einfühlsam geschriebene Buch begleitet durch 40 Wochen Schwangerschaft und die ersten Monate mit Baby. Authentisch dokumentiert mit Fotos von drei Paaren und ihrem O-Ton: So haben wir diese Zeit erlebt. Es wird damit zum wichtigen Begleiter für eine besonders wertvolle Zeit.

Aus der Amazon.de-Redaktion

Remo H. Largo, Professor für Kinderheilkunde in Zürich, hat sich mit seinem Erstling Babyjahre einen festen Platz unter den Erziehungsratgebern geschaffen.

Nunmehr gibt es unter dem Titel Kinderjahre eine Fortsetzung für das Kleinkindalter bis zur Pubertät. Im Mittelpunkt seiner Betrachtungsweise steht das Kind in seiner persönlichen Entwicklung. Hierbei betont er ausdrücklich, dass die Individualität ausschlaggebend ist, denn so, wie jedes Kind eine unterschiedliche Nahrungsmenge benötigt, um satt zu werden, so dauert es eben auch unterschiedlich lange, bis es keine Windeln mehr braucht, lesen kann oder bereit ist sich für einen längeren Zeitraum von der Mutter zu lösen.

Bei seinem kinderorientierten Erziehungsstil sind drei Kriterien für Largo unabdingbar: Wenn für die Kinder Geborgenheit, Zuwendung und soziale Anerkennung in erster Linie von Eltern oder den zuständigen Bezugspersonen geschaffen sind, wird sich ein Kind nach seinem eigenen Tempo normal entwickeln.

Kinderjahre ist ein flüssig und gut lesbarer Ratgeber, der mit zahlreichen Beispielen aufwartet, in denen übernächtigte oder verzweifelte Eltern Hilfe finden. Sehr ausführlich geht Largo auf die Spielwarenindustrie ein, die gekonnt mit den Ängsten und dem schlechten Gewissen der besorgten Eltern spielt und diese hemmungslos ausnutzt, indem sie eine Fülle von Förderspielen für die Kleinen anbietet.

Es ist bestimmt nicht so, dass es nach der Lektüre dieses Buches keine Streitigkeiten mehr in der Familie geben wird, doch vielleicht kann man sie in Zukunft gelassener mit Karl Valentin angehen: "Wir können Kinder nicht erziehen, die machen uns eh alles nach." --Manuela Haselberger

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